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2011/05/04

中学2年。期末テストが6月だから…!!

 うちの子yasaiは公立中学校に
 通っています。

 先日、2年生になってはじめての
 実力テストがありました。

 なんと国語が…すごいことに。
 点数的には他の教科と20点くらい落ち込んで
 いました。

 教科の先生は「これはひどかったね」

 というのみで
 もちろん指導なんてしてくれず

 ひたすら点数のことを指摘したそう。
 
 こっちも不安になるじゃないか!!と思いつつ
 答案を見直すと

 どうも長文を読む時間がまったくなかったらしく
 解答欄に適当なことを書いていました。

 「時間が足らなかったの?」
 「うん、ぜんぜん足らない」

 ふーん。そうか。

 点数が落ち込んだ原因さえわかれば
 対策は立ちます。

 なんでそこまで踏み込まないんだろう、先生。
 その子に合った指導は公立学校ではムリですね。

 ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ
 期末試験対策にとってみようかな、と思っています。

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コメント

非公開コメント

やっぱり先生はなかなかフォローしてくれませんよね。
小学校もそこまでは望めない感じです。
こまねきちゃんも進研をやっています。
基本的に本人が適当にやっているので、チェックしないとな~と思いつつ、そのままに(^-^;
塾に行くまでではないけど、何か勉強を・・と思うとき、家できるから進研とかは便利ですよね~。

うんうん。便利よね。

> やっぱり先生はなかなかフォローしてくれませんよね。

 なんだかもちょっと突っ込んでアドバイスしてくれると
 助かるんだけど、それは親の役割という感じ。

 中学に入学して1年過ぎましたが
 学力差は相当広がってきています。

 これをほおっている中学も
 のんきだな、のんきすぎです。

小学生であたふたしている私だけど、中学も大変そう。
でも、やさいさんのお子さんだから、きっと大丈夫。気持ちを新しく、次こそですね。

Re: タイトルなし

 のらりさん、コメントありがとうございます!!

 > 小学生であたふたしている

 やっぱり計算力は大きな差となって今、出てきていますね。
 そして計算なんていまさらで、みんなやらないし。

 で、結果が点数の差となって大きく出ています。

 男の子で、計算が速くても正確でなければいけないので
 根気よく言い続けないといけないんじゃないかな?
 と思っています。

 うちは女の子なので計算は速くないけど
 見直しは必ずやるように、としつこく言い続けています。
 おにばば状態です(笑)

 む、むずかしい。

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